Даний курс складений для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня.
Навчальна дисципліна складається з 2 модулів: «Вступ до психодіагностики», «Психодіагностика молодшого школяра».
Мета курсу "Основи психодіагностики" - забезпечення системи психологічних знань та формування практичних вмінь проведення психодіагностичного обстеження як складової професійної діяльності вчителя; сприяння особистісному розвитку майбутнього фахівця.
Курс спрямований на формування у здобувачів вищої освіти знань теоретико-методологiчних принципів психодiагностики;змiсту психодiагностичних методик, їх призначення та вимоги до процедури проведення тестування; етичних норм та принципів психодіагностичної служби у відповідності з мiжнародними стандартами.
У першому модулі «Вступ до психодіагностики» розглядаються теоретичні та прикладні аспекти психодіагностики; загальна теорія тестової психодіагностики; психометричні основи психодіагностики; особливості генеральної сукупністі, вибірки, вимірювання та шкал.
У другому модулі «Психодіагностика молодшого школяра» розглядаються особливості психодіагностичної роботи та конкретні методики психодіагностики дітей молодшого шкільного віку.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 3 кредити ЄКТС. Форма контролю - залік.
- Викладач: Ходикіна Юлія Юріївна