В ході вивчення дисципліни у здобувачів формуються
знання про такі психічні явища, як пізнавальні процеси людини (відчуття,
сприймання, увага, пам'ять, мислення, мовлення, уява), їх функціонування,
розвиток, прояв у різних формах активності, взаємодії, діяльності.
Вивчення курсу «Психологія сім’ї» спрямовано на якісне набуття знань з проблем в галузі сучасних сімейно-шлюбних відносин, вивчення загальних вітчизняних та зарубіжних робіт з психології сім’ї та консультуванню подружніх пар, навчитися самостійному аналізу та корекції сімейно-шлюбних проблем, володіти різноманітними методами дослідження подружніх відносин.
Метою викладання навчальної дисципліни «Психологія емоційно-вольової та мотиваційної сфер» є поглиблене вивчання механізмів і закономірностей ініціації та психічної регуляції діяльності людини, оволодіння фундаментальними знаннями про те, як виникають, протікають і впливають на діяльність емоційний, мотиваційний і вольовий процеси, яким чином вони взаємодіють між собою й перетворюються у властивості особистості.
Дисципліна «Вікова психологія» спрямована на формування у здобувачів методологічних, науково-методичних та прикладних питань у галузі психологічного розвитку людини на різних стадіях онтогенезу.
Метою викладання навчальної дисципліни «Вікова психологія» є: формування наукових уявлень про особливості психічного розвитку людини в онтогенезі та розвиток здатності до застосування психологічних знань в умовах професійної діяльності у роботі з клієнтами різних вікових категорій.
Дисципліна «Етологія та екологічна психологія» спрямована на формування у здобувачів знання про закономірності розвитку і поведінки людини в системі взаємовідносин з навколишнім середовищем, вплив факторів природного та соціального середовища на психіку і поведінку людини та розуміння поведінкових проявів у тварин.
Метою викладання навчальної дисципліни «Етологія та екологічна психологія» є: формування наукових уявлень про закономірності розвитку і поведінки людини в системі взаємовідносин з навколишнім середовищем та поведінку тварин різних таксономічних груп.