4 курс

Метою викладання навчальної дисципліни «Організація корекційно-реабілітаційної діяльності» є формування у майбутніх учителів початкової школи професійної компетентності щодо організації корекційно-реабілітаційної діяльності в умовах інклюзивного освітнього середовища.

Основними завданнями вивчення дисципліни «Теоретичні основи початкового курсу «Математика»»  є  розкрити теоретичні основи корекційної педагогіки; сформувати знання про особливості розвитку дітей з ООП; навчити проєктувати індивідуальну траєкторію розвитку дитини; сформувати навички взаємодії з ІРЦ, асистентом учителя та батьками; розвинути вміння застосовувати корекційні методики в освітньому процесі.