Діалектологічна практика є необхідним компонентом підготовки висококваліфікованого вчителя і філолога.
Мета навчальної (діалектологічної практики) - поглибити й розширити знання з української діалектології; виробити навички науково-дослідної роботи в процесі збирання та вивчення українського діалектного мовлення; зібрати науково вірогідні матеріали для подальших діалектологічних студій та для укладання діалектологічного корпусу.
Курс «Сучасна українська мова (морфологія)» належить до нормативних дисциплін і вивчається студентами спеціальності «014 Середня освіта (Українська мова і література)» на третьому курсі. Він має на меті дати розуміння логіки розвитку морфологічного рівня граматичної будови української мови.
Курс спрямований на вивчення основних положень морфології, пов’язаних із українською і світовою лінгвістикою. Програма курсу передбачає аналіз морфологічних одиниць і категорій, зважаючи на два взаємопов’язані й водночас різноманітні підходи – традицію і новаторство. Морфологія є одним із найскладніших розділів української мови, тому знання морфологічних норм є базовим для формування професійної компетенції здобувачів вищої освіти.
Курс «Сучасна українська мова (морфологія)» розрахований на два семестри (V і VI), та на один семестр (V ) і завершується складанням іспиту.
Науково-дослідна практика є важливою складовою магістерської програми, має на меті систематизацію, розширення й закріплення професійних знань, формування в студентів початкової компетенції ведення самостійної наукової роботи, дослідження та експериментування.
Сутність науково-дослідної практики полягає в залученні студентів-магістрантів до самостійної дослідної роботи, ознайомленні з методикою проведення науково-дослідної роботи.
Предметом науково-дослідної практики є поглиблення навичок самостійної наукової роботи, розширення наукового світогляду студентів, дослідження проблем практики та вміння пов’язувати їх з обраним теоретичним напрямом дослідження, визначати структуру й логіку майбутньої магістерської роботи.
Мета науково-дослідної практики – набуття студентами досвіду самостійної науково-дослідної роботи та опрацювання методики її проведення, поглиблення теоретичних знань у лінгвістичній і літературознавчій сферах, підбір фактичного матеріалу для написання наукової розвідки з обраної теми, формування вмінь і навичок опрацювання наукових та інформаційних джерел у дистанційних умовах проведення практики.