Основи математики зі спецметодиками викладання в умовах спеціального та інклюзивного навчання ...

Нормативна навчальна дисципліна "Основи математики зі спецметодиками викладання в умовах спеціального та інклюзивного навчання" є освітнім компонентом освітньої програми "Логопедія" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі спеціальності 016 Спеціальна освіта.
У 2023-2024 н.р. дисципліна вивчається на 3 і 4 курсі денної та заочної форми навчання відповідно до навчальних планів.
3 курс навчання (6, 7 семестр),  2,5 кредити:
денна форма:  лекцій - 12 год., практичних - 18 год., с/р - 45 год. 
заочна форма: лекцій - 4 год., практичних - 6 год., с/р - 65 год.

4 курс навчання (8 семестр) - 4 кредити: 

денна форма:лекцій - 20 год., практичних - 28 год., с/р - 72 год. 

заочна форма: лекцій - 6 год., практичних - 10 год., с/р - 104 год. 

Метою викладання навчальної дисципліни «Основи математики зі спецметодиками викладання в умовах спеціального та інклюзивного навчання» є формування у здобувачів професійної компетентності, що передбачає опанування теоретичних основ математики та методичних засад формування математичної компетентності учнів з порушеннями мовленнєвого розвитку

 

Основними завданнями вивчення дисципліни «Основи математики зі спецметодиками викладання в умовах спеціального та інклюзивного навчання» є:

·        формування  у здобувачів готовності застосовувати отримані теоретичні й методичні знання для реалізації цілісного підходу до  розвитку математичної компетентності дошкільників і учнів з порушеннями психофізичного розвитку;

·        формування позитивного  ставлення   майбутніх педагогів-дефектологів до вирішення освітніх, корекційно-розвивальних, виховних і практичних завдань  у процесі  розвитку математичної компетентності учнів з порушеннями психофізичного розвитку;

розвиток прагнення здобувачів до самонавчання та самовдосконалення, постійного професійного розвитку, створення корекційно-розвивального навчального середовища