Шановні здобувачі, вітаємо Вас на сторінці курсу "Діагностика психофізичного розвитку у дітей".
На вивчення дисципліни навчальним планом передбачено 4 кредита або 120 годин, з них - 18 годин лекцій, 30 годин практичних. Завершується курс складанням заліку.
Мета курсу: формування системи знань та практичних навичок здійснення експертної оцінки особливостей їхнього психофізичного розвитку дітей, зокрема – стану інтелектуальних можливостей, ступеню їх збереження на фоні індивідуальних порушень.
Завданнями курсу є: узагальнення теоретичних знань та основних напрямів практичного застосування принципів і методів психологопедагогічної допомоги дітям з особливими освітніми потребами; розкриття змісту і значення раннього виявлення порушень розвитку та раннього комплексного корекційно-превентивного впливу на формування в дітей переддошкільного віку комунікативно-пізнавальної діяльності; ствердження необхідності комплексного (медико-психолого-педагогічного) обстеження дітей з інтелектуальними порушеннями, порушеннями зору, слуху, емоційних розладів; формування вмінь і навичок спостерігати, планомірно обстежувати дітей раннього віку та встановлювати взаємозалежності стану розвитку і прояву особливостей психіки від ступеня і характеру патології та часу виникнення первинного порушення; врахування особливостей організації педагогічної роботи, спрямованої на корекцію вторинних відхилень в розвитку дітей; аналіз і узагальнення організаційних форм допомоги батькам, які виховують дітей з особливостями психофізичного розвитку.
- Викладач: Коваленко Вікторія Євгенівна