Мета: формування у студентів професійної компетентності, зокрема таких її складових, як предметна компетентність (співвідношення теорії з педагогіки, логопедії, психології, спеціальної психології та інших дисциплін із реаліями корекційно-педагогічного процесу), методична компетентність (накопичення досвіду використання існуючих методик вивчення та навчання дітей, що мають порушення психофізичного розвитку).
Дисципліна вивчається у 2 семестрі 2020-2021 н.р. здобувачами вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності 016 "Спеціальна освіта" 1 року денної форми навчання.
- Викладач: Казачінер Олена Семенівна
- Асистент: Волкова Руслана Євгенівна