Викладання
дисципліни спрямоване на набуття здобувачами другого (магістерського) рівня
вищої освіти необхідних теоретичних знань і практичних умінь із добору й
застосування різноманітних технологій, що є необхідними для проведення корекційно-розвиткової
роботи з дітьми із ТПМ
Завдання вивчення
навчальної дисципліни
|
- узагальнення теоретичних і прикладних знань щодо корекційної роботи з дітьми з ТПМ; - удосконалення умінь проектувати й здійснювати логокорекційну роботу з дітьми, реалізовувати комплексний підхід до корекції мовленнєвих порушень; |
- Викладач: Друганова Олена Миколаїівна